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Fazer Historia: a Importancia de Ler, Interpretar e Escrever em Sala de Aul

Fazer Historia: a Importancia de Ler, Interpretar e Escrever em Sala de Aul

Código: 9788547309527 Marca:
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É impossível pensar as questões inerentes à História e ao seu ensino na escola e na universidade sem o contato e o intercâmbio de leituras e opiniões com professores e estudantes. Essa comunidade de destino espalhada por diferentes instituições no Mato Grosso e no Brasil tem sido fonte de inspiração para falar, ensinar e escrever sobre esta profissão de múltiplas faces: o historiador pesquisador, professor e intelectual. Este livro foi construído com vistas a buscar o reconhecimento, a afirmação e a valorização da identidade do professor no fazer do historiador, de modo a assumir um compromisso com o ensino de História e a educação de crianças e jovens na escola. Pode parecer óbvio, mas, ao percorrer os cursos de licenciatura e de pós-graduação em História, as atividades de formação continuada e, principalmente, as salas de aula das escolas, foi possível identificar ainda o distanciamento, a resistência e as dificuldades de interação e diálogo existentes entre os lugares de (...)

Autor: Ribeiro, Renilson Rosa
Editora: Appris
ISBN: 9788547309527
Ano: 2018
Edição: 1
Páginas: 179
Encadernação: Brochura
Formato: 14.8 x 21 x 1 cm

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