O livro aborda diferentes dimensões da inclusão/exclusão de crianças e jovens com deficiência em processos de educação escolar, tendo como foco a relação professor-aluno. A obra discute ainda a construção histórica dos modos de conceber e praticar aeducação destinada a esse público, e busca um olhar múltiplo para o tema enfocando dimensões como as políticas educacionais de atendimento especializado, as iniciativas de formação de professores para esse fim, além de condições e modos de participação de educadores e educandos nos percursos de ensinar e aprender no cotidiano da escola.O livro aborda diferentes dimensões da inclusão/exclusão de crianças e jovens com deficiência em processos de educação escolar, tendo como foco a relação professor-aluno.
Autor: Soares, Maria Aparecida Leite / Carvalho, Maria de Fátima
Editora: Cortez
ISBN: 9788524919138
Ano: 2012
Edição: 1
Páginas: 144
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 0.8 cm