Planejamento Como Pratica Educativa

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O título deste livro define a proposta do texto: ele ressalta a importância do planejamento como processo educativo. Um projeto de planejamento é também um processo de educação: as pessoas que dele participam educam-se, assumem sua identidade pessoal e grupal e apropriam-se de instrumentos para participar de maneiras mais eficaz em seu trabalho e na sociedade. Este livro, agora reeditado, conserva a força da originalidade que lhe vem da utilização do método científico e da proposta de participação, como necessárias para o planejamento. Essa força dez dele um sucesso editorial, para uso em duas frentes: nas universidades, para o ensino de futuros professores e outros profissionais, e nas instituições, como roteiro para elaborações e execução dos planos. Esta obra foi e continua sendo a chama inicial do desenvolvimento de uma linha de planejamento hoje denominado Planejamento Participativo

Autor: Gandin, Danilo
Editora: Edicoes Loyola
ISBN: 9788515004225
Ano: 1983
Edição: 21
Páginas: 112
Formato: 14 x 21 x 0.6 cm

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