Engloba artigos oriundos das dissertações da segunda turma de mestrandos do programa de pós-graduação em educação da Universidade de Caxias do Sul. O livro está organizado em quatro partes: escola(s) e docência em perspectiva histórica, linguagem, leitura e letramento, tecnologias digitais e aprendizagem e reflexões filosóficas e educação.
Autor: Soares/paviani(orgs.
Editora: Educs - Editora da Universidad
ISBN: 9788570616388
Ano: 2012
Edição: 1
Páginas: 268
Formato: 15 x 21 x 1 cm