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Metodologias de Pesquisas Pos-criticas em Educacao

Metodologias de Pesquisas Pos-criticas em Educacao

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Os exemplos apresentados em Metodologias de pesquisas pós-críticas em educação contribuem para demonstrar que a centralidade do/a pesquisador/a como principal ferramenta de pesquisa qualitativa resgata a subjetividade humana, para que ela seja utilizada para produzir saberes mais refinados e agudos sobre fenômenos sociais, sejam eles educacionais ou de outra ordem. O estudo de questões não generalizáveis é, então, menos um limite e mais uma vantagem a ser explorada, uma vez que a produção de conhecimento está colada a contextos específicos, encharcada de complexidade, impedindo simplificações, mas oportunizando a transferência de saberes para outros contextos de características semelhantes.

Autor: Meyer, Dagmar; Paraiso, Marlucy Alves
Editora: Mazza
ISBN: 9786557490129
Ano: 2021
Edição: 1
Páginas: 312
Encadernação: Brochura
Formato: 16 x 23 x 1.5 cm

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