Há uma concepção generalizada de que somente é possível aprender o idioma materno com o auxílio da gramática. Este livro vem desmitificar essa concepção. De maneira clara e objetiva, o autor defende a eliminação do estudo da gramática na escola, masnão se limita a uma postura inconseqüente e ingênua, de simples supressão dessa prática pedagógica. Apoiada em argumentos de ordem pragmática, cultural e social, esta obra propõe um método prático e objetivo, que desenvolva as diversas competências lingüísticas dos alunos, principalmente o domínio da língua padrão, sem o estudo da gramática.
Autor: Rocha, Luiz Carlos de Assis
Editora: Wmf Martins Fontes
ISBN: 9788560156429
Ano: 2007
Edição: 2
Páginas: 228
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 1.3 cm