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Ensino de Historia e a Criacao do Fato, O

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Discute as formas de os historiadores criarem o fato histórico, de os livros didáticos reproduzirem essas verdades e de muitos professores apresentarem-nas como definitivas. Embora com posições teóricas diferentes, os autores (professores universitários e de ensino médio) colocam-se numa postura antipositivista e ressaltam a importância da historicidade e até do subjetivismo como ingredientes da interpretação do passado. Obra de extrema relevância para a reflexão sobre a pesquisa e o ensino de História no Brasil.

Autor: Pinsk, Jaime
Editora: Contexto
ISBN: 9788572444194
Ano: 2009
Edição: 2
Páginas: 144
Encadernação: Brochura
Formato: 14 x 21 x 0.8 cm

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