Quais os significados têm os enunciados que a professora alfabetizadora, enquanto sujeito socializador, direciona aos estudantes dos diferentes grupos étnico-raciais e sexos? Quais práticas a escola pode desenvolver para combater a discriminação racial e de gênero, e estimular a ação afirmativa? O livro é fruto de uma pesquisa-ação com professoras da Educação Infantil e dos anos inicias do Ensino Fundamental cuja preocupação foi a articulação das relações étnico-raciais e das relações de gênero com a alfabetização.
Autor: Ziviani
Editora: Mazza Edicoes
ISBN: 9788571605398
Ano: 2012
Páginas: 256
Formato: 16 x 23 x 1.4 cm